感覚教具の「温覚板」をしているＫちゃん。様々な種類の板（木・石・コルク・フェルト・ガラス）をアイマスクをして手の平の感触だけで同じものをペアにしていきます。アイマスクをするのは視覚を遮ることで触覚を鋭敏にするためです。
「三項式」をしているＹちゃん。興味深そうに横でＡちゃんもじっとみていました。Ｙちゃんが終わるとＡちゃんも挑戦していました。 同じ大きさの面を合わせていきながら立体を重ねていくこの活動は後に算数へとつながっていきます。
今日が初登園の1歳半のＴちゃん。小さな豆を瓶の穴に入れています。Ｔ君は指先を使って上手に豆をつまみ、繰り返し入れていました。感覚教育や算数教育など、この「日常生活の練習」とよばれる分野の活動が基本になっており、自分の身体を意思通りに動かすようになることが目的になっています。
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感覚教育
- 投稿日:2013/02/15