午後コースでは、先月から音楽の分野がカリキュラムに入りました。壁に貼っているリズム打ちのパターンカードを見ながら、二人で手で打ってみるＫ君とＲちゃん、二人でこっそり練習していました（笑）
感覚教具の「三項式」に取り組むＫ君。色分けされた立体を順に箱に入れていくこの教具は、算数教具（代数）への間接的準備になる教具です。
２歳のＦ君は、針を使って「縫いさし」をしています。自分で紙に穴を開け手順もきちんとこなすＦ君、上手に直線を縫うことができていました。
本日のランチ：磯ご飯 豆腐入り松風焼き ブロッコリー 酢蓮根 かき玉汁・リンゴ
10月
08
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合間を見つけてリズム打ち
- 投稿日:2014/10/08
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