言語教育の「単語ならべ」に取り組む年中組の二人。移動五十音の箱を使い、文字のカードをならべてミニチュアの名前を作っています。今日は、清音のほかに、濁音・促音・拗音などの特殊音節の単語並べにも挑戦していました。
本日のランチ:じゃこご飯 肉団子と野菜のスープ スパニッシュオムレツ 胡瓜のごま和え
20
単語ならべ
- 投稿日:2016/10/20
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語彙を豊かに
言語教育の活動風景です。「お掃除道具のミニチュアと絵カード合わせ」をしているHちゃん(2歳1ヶ月)。ぴったり合う絵カードの上にミニチュアをのせています。2歳児は、同じもの探しが大好き!Hちゃんも「おなじだね~!」と、何度も言いながらミニチュアを合わせていました。
こちらのグループさんは、野菜のレプリカを使って名前合わせをしています。野菜の名前をはっきりとした言葉で言いながら、口の動きをゆっくりとみせる先生。子ども達も先生の口の動きをしっかり見ていました。
本日のランチ:ご飯 手作りじゃこふりかけ 肉じゃが ほうれん草とエノキの煮浸し 厚揚げの味噌汁
- 投稿日:2016/10/19
18
イーゼル黒板
- 投稿日:2016/10/18
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みんなで合奏!
- 投稿日:2016/10/17
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リトルスタークラスからの英語教室
ナル先生の英語教室。今日は、ハロウィンのゲームで大盛り上がり!!リトルスタークラス(1・2歳児)の子ども達も、歌やダンスに参加。1・2歳児の子ども達も、英語教室を楽しんでいます!
本日のランチ:ご飯 ひじきのつくね焼き 小松菜のごま和え 人参のつや煮 手作り佃煮 豚汁
- 投稿日:2016/10/14
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食育
「今日のお給食には、何が入っていたかな~?」「ご飯にお肉が入ってたよね~!」「お肉は、赤の仲間だよ!」と聞えてくる声、二人が取り組んでいるのは、食品群の三大栄養素の分類。給食で使われていた食材を思い出しながら、食品群を赤・黄・緑の栄養素に分類しています。迷った時は、給食室まで行って管理栄養士の先生に確認。食品群の分類をするようになって3年!年長組の二人は、栄養素の働きを理解しながら、主な食品群を正しく分類できています。
本日のランチ:牛肉とごぼうの炊き込みご飯 ポテトサラダ ハンペンカツ なすの味噌汁
- 投稿日:2016/10/13
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いらっしゃいませ~!
お店の店員さんらしく、帽子のかぶり方を同じにしている3人!自分達で話し合って決めたようです(笑)。
どうやらレストランのようで、お客さんに美味しそうなものを売っていました(笑)なかなかの繁盛店で、お客さんとのやりとりも楽しそうに出来ていましたよ(^^)
本日のランチ:十穀米ご飯 豆腐入りハンバーグ 粉吹芋 コーンソテー スパサラダ 玉葱とわかめのスープ
- 投稿日:2016/10/12
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陸・海・空
文化教育の「陸・海・空の紹介」に取り組むK君は、土・水・空気の入った瓶をそれぞれのマットに対に置き、そこと関連する生物のミニチュアをセットしています。「鳥さんは、空だよね~」「ライオンさんは、土の上を歩いているよね」と、じっくり考え取り組んでいました。この教具は、本物の土や水を入れたものを使うことで、具体的に海にあるもの、陸にあるものなどを伝えます。
本日のランチ:ご飯 ささみの二色揚げ キャベツとベーコンのソテー 高野豆腐のふわふわ煮 なめこ汁
- 投稿日:2016/10/11
07
Good Morning!!ナル先生!
先週は、ナル先生がお休みだったので、久しぶりの英語教室!ナル先生が玄関に入ると、「Good Morning!!ナル先生~!」と、嬉しそうに元気な声で挨拶をしていました。ナル先生の楽しいレッスンをいつも楽しみにしている子ども達です。いつか、英語教室の成果を披露できたらいいなあ~・・・と、思案中です。
本日のランチ:ハヤシライス 野菜サラダ バナナ
- 投稿日:2016/10/07
05
微細運動から知性の芽生え
「ねえ、見て~!!」と、持ってきた“ひも通し”。よく見ると、綺麗に色分けされていました。しかも!白色を間に入れ、規則正しく通しているKちゃん(3歳11ヶ月)。手先を使った微細運動は、脳への刺激にもなります。更に、規則正しく通していくことで知性の芽生えにもつながっています。誰かに言われたのではなく、自分で考えて取り組んだKちゃんです。
本日のランチ:ご飯 魚のムニエル ほうれん草のソテー 人参のつや煮 柿の酢の物 厚揚げと里芋の味噌汁
- 投稿日:2016/10/05