今日は、初めての英語教室がありました。先生は“トム先生” 、表情豊かなとても優しい先生です。色や動物の名前を英語で言ったり、音楽に合わせ歌を歌ったり、子ども達も最初は緊張していましたが、すぐに笑顔いっぱい！1時間たっぷりトム先生と英語で遊んで楽しみました。
12月
12
12
英語教室スタート！
- 投稿日:2012/12/12
12月
11
11
本番にむけて！
いよいよ今週の土曜日はクリスマス会です。当日は、簡単な合奏を披露します。なかなかみんなで揃って合わせることはできませんが、みんな、それぞれのパートを一生懸命練習しています。当日が楽しみです！
- 投稿日:2012/12/11
12月
06
06
構成三角形
構成三角形をしていた５歳のＬ君。形は違う三角形でも、大きさ（面積）が同じであることがわかりました。４つできた同じ大きさの三角形を合わせると更に大きな三角形になり、びっくり！最後に「あ！箱も三角形だよ。同じ！」と構成三角形の上に重ねてみたＬ君です。
- 投稿日:2012/12/06
12月
06
06
クッキーづくり
今日は、Ｋ君とＬ君のお誕生日クッキングでクッキーを作りました。みんなで順番に材料を混ぜ、最後に型抜きをしました。「粘土みたーい」と言いながら、好きな型を使ってどんどん型抜きを楽しんでいた子ども達、オーブンで焼きあがると「おいしそう～！」と大歓声が上がっていました。
- 投稿日:2012/12/06
12月
05
05
できた喜び
“花型とストローのひも通し”をしている２歳のｒちゃん。真剣に穴に通すうちに、しかめっ面になっていました。穴に通るとパッと明るい表情に一転！その後は嬉しそうに、どんどん取り組んでいました。可愛い表情を沢山みせてくれた一場面でした。
“量線の水注ぎ”をしている３歳のＲ君。こちらも真剣な表情で、コップについている量線をよく見ながら慎重に３つのコップに注いでいました。
- 投稿日:2012/12/05
12月
04
04
給食
フラップのお当番活動は、食事前のテーブル拭き、食事の配膳です。“お手伝い” が大好きな子ども達は、張り切ってお当番さんをしてくれます。お皿をテーブルに持っていくとお友達に「ありがとう」と言われ、とても嬉しそうにしていました。“誰かの為に” “人の役に立っている”、そういった経験がお当番活動でもできています。
フラップの給食は 管理栄養士が心を込めて作る手作り給食です。子ども達は、今日もおかわりをして沢山食べました！
本日の給食「十穀米ご飯 ささみの三色揚げ じゃが芋ソテー 小松菜と竹輪の磯辺揚げ 卵ときくらげのスープ」
- 投稿日:2012/12/04
12月
03
03
目と手の協応動作
針を使って“縫いさし”をしているＮちゃん。紙に自分で穴を開け針を通しています。紙を裏返して1つひとつ穴を確認しながら上手に縫っていました。
1歳のＲちゃんは、3本指を使い上手におはじきを穴に落としていました。二人とも穴をしっかり見ながら通したり、落とす目と手の協応動作が出来ています。
- 投稿日:2012/12/03
11月
30
30
それぞれの活動の中で
それぞれが選んだ教具に取り組んでいる3人。Ｈ君は、この頃 “のり貼り” をよくしています。台紙に描かれている形と同じ形の色紙をぴったり枠に合わせて貼るＨ君。はみださないように、慎重に貼っていました。Ｙちゃんとｈちゃんは、それぞれ“はさみ切り” “縫いさし”に挑戦中。3人とも取り組んでる最中、とても集中していました。
- 投稿日:2012/11/30
11月
29
29
鉛筆を持つまでには
数字に興味を持ち始めた3歳のＩ君。この頃は、鉛筆の持ち方も上手になり数字を書いています。鉛筆が正しく持てるようになるまでには、手のひらで物をしっかり“つかむ”、指先を使い3本指で“つまむ”という動きを沢山、経験することが大切です。スプーンやフォークが下から持てるようになったり3本指を使い箸を正しく持つことができるようになるためには、このような動きの獲得が必要になってきます。いきなり鉛筆を持たせるのではなく、フラップでは3歳になるまでに指先手先を使う教具・教材を通し、動きの獲得へとつなげていきます。鉛筆を持つまでには、クレパスや色鉛筆で手首のコントロールを意識した活動にも取り組んでいる子ども達です。
指先を使った教具に取り組んでいる2歳のＳ君とＲちゃん。Ｓ君は、3本指を使って小さな豆をつまんで穴に落としています。シール貼りでも指先を上手に使って、はいだり貼ったりしていました。
感覚教具の“触覚板”をしている、もうすぐ2歳のＫ君。指先で板の粗さを感じています。微妙に粗さの違う板の表面を順に触って確かめていました。
- 投稿日:2012/11/29
11月
28
28
クリスマスリース
クリスマスリース作りがはじまりました！フラップの先生が山で調達したツタを丸く輪にした物に子ども達が季節感のある飾りを付けています。好きな木の実や葉っぱを選び、オリジナルリースの出来上がりです。
- 投稿日:2012/11/28