午後コースで言語教育の活動「文字さがし」をしている4歳のYちゃんとAちゃん、音節を表す●の上に文字を一文字づつ探して置いています。
3歳のRちゃんは紐を使った「三つ編み」が上手にできるようになりました!指先がしっかり動いているRちゃんです。
午後コースでは文化教育の「カエルの成長」についての話を聞いた子ども達、卵→おたまじゃくし→カエルと成長しながら体が変化することを知りました。
14
午後コースでは
- 投稿日:2014/05/14
14
静と動
- 投稿日:2014/05/14
13
言語教育&グリンピースの豆とり
言語教育の「動物のミニチュアと絵カード」をしている1歳のAちゃん。ミニチュアと絵カード合わせをしているところです。先生が動物の名前を言うと、ミニチュアを正しく絵の上に置いていました。1歳の時期は沢山の言葉を吸収する時期です。只今、先生と一緒に絵カードを使った言語活動を沢山行っています。
本日のランチメニュー:ピースご飯 タンドリーチキン 新じゃがと温野菜の盛り合わせ 人参のソテー 玉葱の味噌汁
今日のピースご飯は前日に子ども達が豆を取り出したグリンピースを使いました!
- 投稿日:2014/05/13
13
秩序の敏感期
2歳9ヶ月のMちゃん、「のり貼り」の活動をしてますが、以前より枠の中にとても丁寧に貼ることができるいうになりました。
同じく2歳9ヶ月のT君、感覚教育の「ピンクタワー」に始めて取り組みました。一度、段階づけて見せるとその後は、一人で正しく段階づけることができました。二人とも“はみ出さないように・・・”と、 枠の線や立方体の中心を意識しながら集中して活動に取り組む姿が見られました。
- 投稿日:2014/05/13
12
円柱さし&地図パズル
今月入園した2歳8ヶ月のT君、色んな教具に興味を持つようになりました。今日は、感覚教育の「円柱さし」を選び同じ大きさの穴を探しながら円柱を入れています。最初はバラバラに出された円柱ですが、全て正しく入れることができました。2歳から3歳は、「ぴったり!」「同じ!」など、大きさや形の感覚が優れる時期に入ります。T君も専制と一緒に「同じだね」と確認しながら入れていました!
4歳のkちゃんは文化教育の「九州地方のパズル」を使って地図作りをしています。県ごとのピースを型どりながら、上手に九州地方ができました!福岡県の場所も確認したkちゃん、「周りは全部、海だね・・・」と海に囲まれていることにも気づきました!!
- 投稿日:2014/05/12
08
メロデイオン
- 投稿日:2014/05/08
08
五感を通して
今日は、Kちゃんのお母様のご実家から新鮮な春キャベツを沢山いただいたので、子ども達と一緒に「キャベツの葉ちぎり」をしました。実物の野菜の匂いや感触、ちぎった時の音などを五感でしっかり感じながら楽しい活動になりました。みんながちぎったキャベツは本日の給食で使われ美味しくいただきました。(翌日は、2歳半以上児クラスの子ども達も「キャベツの葉ちぎり」を楽しみました。)
- 投稿日:2014/05/08
07
お母さんの顔はどんな顔?
- 投稿日:2014/05/07
02
こいのぼりケーキ
午後のおやつは、「こいのぼりケーキ」でした!キュウイとイチゴで鯉に見立てとても美味しそうなケーキ!子ども達からは「わ~!!」と大歓が!みんなで切り分け美味しくいただきました。アレルギー除去食として別に、「バナナと豆乳のパウンドケーキ」もありました。
- 投稿日:2014/05/02
01
午後コース
小学1年生のD君と1歳の頃にフラップに通っていたSちゃんが、午後コースに参加中、D君は小学校で覚えたての「ひらがなの練習」を一生懸命にしていました。以前も手先を動かす活動が大好きだったSちゃんは、来るときまって「縫いさし」や「はさみ切り」に黙々と取り掛かります。子ども達それぞれが選択し取り組む活動のほかにも、午後コースでは文化教育や算数教育も充実した内容になってきました。
- 投稿日:2014/05/01