福岡市博多区にある モンテッソーリ教育の保育施設
今日から、体育教室がスタートしました。「あおぞら体育教室」の体育講師、松永先生との初対面の様子です。みんな緊張しながら（笑）松永先生のお話を静かに聞いていました。
さあ、いよいよ体育教室スタートです！先生と一緒に準備運動から始め、前半はバランス体操やリズム体操をして身体を動かしました。
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みんな先生の真似をしてバランスがとる子ども達ですが、両手・両足を上げしばらくバランスをとるのは、なかなか難しそうでした。
続いて、身体が温まったところで後半はマット運動！
色んな動物になってマットの上を歩く子ども達。前転を行う前に今日はたっぷりマットに慣れ親しむことから始めました。他にもフープやボール運動もしています。今後も、この体育教室を通し、子ども達が健全な体力と健全な精神を育めるよう、「あおぞら体育教室」の先生にご指導していただく予定です。これからの体育教室がとても楽しみです！松永先生、よろしくお願いいたします。
身体を動かした後の、ランチは格別に美味しいようでした！今日はお母さんの手作り弁当の日でした。
12月と1月に2歳になったばかりのＭちゃんとＳちゃん。とても気の合う二人は、よくお人形遊びを一緒にしています。今日は二人でお人形を抱っこし「よしよし・・・」と頭を撫でたり、ベットに寝かせたりと、とても楽しそうでした。
モンテッソーリ活動後、異年齢で手をつなぎお散歩に行きました。年下のお友達のペースに合わせ、ゆっくり歩いてくれた3歳以上児の子ども達です。
みんなで出かけた那珂公園！真っ先にすべり台へ走って行った3人です。
みんな、公園を走り回りとても楽しそうに遊んでいました。今日はみんな広い公園で思う存分身体を動かしました。
節分に向け、鬼の製作をしているＭちゃんとＡちゃん。二人とも上手に鬼の顔が描けていました。
とてもご機嫌のＭちゃん。今日は、壁にかけられた「鍵の開閉」の教具を楽しそうにしていました。まだ、鍵の開閉は難しいＭちゃんですが扉の開閉は何度も繰り返していました。指先で上手に鍵の部分をつまんで開けていましたよ。
算数教具の「錘形棒」をそている3歳のＫ君。１～９までの数字を数えながら数字と同じ本数の棒を箱に入れています。数字・数量・数詞の一致のほか、０には何も入ってないことから「０＝なにもない」ことが理解できる活動です。
年長のＬ君は、「かけ算板」に取り組んでいます。具体物を使うので楽しく答えに導けます。
文字の敏感期に入ったＲちゃん。筆順を意識しながらなぞり文字に取り組んでいます。
3歳以上の子ども達と一緒に「世界地図パズルと大陸の紹介」をしました。自分達が住んでいる「日本」のあるアジア大陸やトム先生が住んでいたイギリスのあるヨーロッパ大陸、暑い国が沢山あるアフリカ大陸など、それぞれの大陸の特徴を言いながら紹介していきました。この後、アジア大陸だけをとりあげ、アジアの国の国旗のカード合わせを行うと、沢山の国の名称と国旗を覚えている年長のＬ君は、「アジアって、沢山国があるねー」と、興味深く国旗のカードを並べていました。これからも、この活動は更に、展開していきそうです。
12月に入園した1歳のＫ君。この頃、指先を上手に使い小さな豆を穴に落とすことができるようになりました。「豆落とし」は、目と手の協応動作の教具です。
2歳になったばかりのＭちゃん、トイレに行くときには自分でズボンの着脱を行います。今日も、頑張って上手にはいていました。自分でできることが、とても嬉しいＭちゃん、はいた後はとても満足そうでした（笑）
慣らし保育中のＭちゃん、今日は始めての給食。食欲もあり、上手に食べていました。
戸外遊びから戻ると、うがいをする子ども達。うがいの仕方も随分上手になりました。
午後のおやつ：手作りおから豆腐ケーキ
3歳のＫ君は算数教具の「卓上算数棒」を１０から並べています。感覚教具の「長さの棒」と同じように並べていくので、Ｋ君も、「同じだね」と長さの棒を指差していました。モンテッソーリ教育では、算数教育・言語教育ともに、『日常生活の練習』『感覚教育』からつながっています。特に、算数教育は感覚教育で経験した量の感覚が深く関連してきます。Ｋ君は取り組んでいる「卓上算数棒」もサイズは小さくなっていますが、「長さの棒」を数値化したものになります。
